Projeto Polar Orca: Rede Antártica

Esta sequência foi desenvolvida na EMEF Guimarães Rosa com alunos de 5os anos nas aulas de Informática Educativa.

Professora responsável: Maria Helena Pereira

Período: de 25/10 a 24/11 ( 2h/a por semana ). Total: 10 h/a

Conteúdos:

Caracterização do ambiente antártico;
Descrição do relevo, clima e fauna;
Problemas ambientais;
Classificação, descrição e caracterização dos animais da Antártida;
Elaboração de email;
Elaboração de página em rede social.

Objetivos:

• Refletir sobre os riscos da poluição, aquecimento global e extinção dos animais;
• Estimular a aprendizagem do aluno e o uso das tecnologias para os estudos;
• Incentivar o uso da internet para a ampliação do conhecimento e entretenimento em rede social;
• Desenvolver conteúdos de forma lúdica e interdisciplinar;
• Reconhecer as características do ambiente antártico e os aspectos naturais do continente utilizando a investigação e a pesquisa;
• Reconhecer as diferentes formas de vida do ambiente antártico;
• Produzir fichas técnicas dos animais marinhos com as características, curiosidades, habitat, distribuição geográfica, etc.;

Materiais necessários:
Computador e acesso à Internet; livros e vídeos específicos; filme Happy Feet.

Desenvolvimento:

Após as aulas inicias para reconhecimento e caracterização do ambiente antártico, foi realizada uma aula teórica com visualização de vídeos descrevendo o continente antártico.
Foi proposto que cada dupla de aluno escolhesse um animal para pesquisa.
No decorrer das aulas de pesquisa, os alunos assistiram o filme "Happy Feet". Após o filme, houve uma roda de conversa com os comentários sobre o filme e algumas características observadas, como: clima, comportamento dos animais e animais observados.
Os alunos criaram um e-mail usando o nome popular e nome científico para nominá-lo. Isso foi um pouco tumultuado, pois todos os e-mails precisam de confirmação por sms. Enquanto fazíamos as confirmações, os alunos procuram informações sobre os animais para poder compor o perfil.
Com o e-mail for criado um perfil do facebook, utilizando os dados e características sobre o animal.
A proposta foi de entrar em grupo no facebook, previamente criado e compartilhar notícias sobre o continente e os animais antárticos, considerações sobre o filme e interagir com os outros alunos e seus animais.
O grupo também recebeu informações e participações das outras professoras participantes com as outras atividades, desenvolvidas em suas escolas.
Temos como produto final os perfis na rede social com as características de animais da Antártida e as discussões sobre as notícias postadas sobre ambiente.